《初中化学有效教学方法初探》为作者：李宝贤最新的研究成果，本论文的主要观点为要提高初中化学教学质量，必须根据初中生的年龄特征、化学学科的特点，充分发挥教师的主导作用，调动学生的积极性，使学生得到系统而牢固的化学知识，并提高其分析问题和解决问题的能力。要达到这一目的，应掌握好初中化学教学的基本方法。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。