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职前幼儿教师专业实践现状调查研究
更新日期:2020-04-14     来源:延边教育学院学报   作者:张岩宇  浏览次数:191
核心提示:《职前幼儿教师专业实践现状调查研究》为作者:张岩宇最新的研究成果,本论文的主要观点为以山西省某师范大学学前教育专业在校大学生为调查对象,对其

《职前幼儿教师专业实践现状调查研究》为作者:张岩宇最新的研究成果,本论文的主要观点为以山西省某师范大学学前教育专业在校大学生为调查对象,对其专业实践状况进行了系统调查。结果显示:职前幼儿教师专业实践对其专业发展的促进作用比较明显;但也存在见习次数少、实习期间学生独立组织活动的次数少、缺乏一线优秀幼儿园教师的实践指导等问题。为进一步提升职前幼儿教师专业实践能力,幼师培养院校应积极调整和优化职前幼儿教师教育的课程结构设置,主动加强与幼儿园之间的合作,构建一体化“U-K”联合人才培养模式。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

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