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高校合作学习边缘化:表征、危害及对策
更新日期:2020-04-15     来源:延边教育学院学报   作者:信月  浏览次数:170
核心提示:《高校合作学习边缘化:表征、危害及对策》为作者:信月最新的研究成果,本论文的主要观点为现代高等教育致力于培养创新型人才,尤其是培养善于合作的

《高校合作学习边缘化:表征、危害及对策》为作者:信月最新的研究成果,本论文的主要观点为现代高等教育致力于培养创新型人才,尤其是培养善于合作的创新型人才。随着高校合作学习浪潮的兴起,高校合作学习边缘化现象也不断凸显,主要表现在“主动缺席的边缘化”和“被迫离席的边缘化”两方面。高校作为典型的利益相关者组织,在合作学习边缘化影响下,各成员的利益都受到不同程度损失。为弥补合作学习边缘化带来的损失,各利益相关者应协调好自身利益和集体利益的关系,改进学习和教学管理策略,针对合作学习提出“去边缘化”策略,使高校合作学习重新回到正轨。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

2020-03-26• 高校合作学习边缘化:表征、危害及对策
《高校合作学习边缘化:表征、危害及对策》为作者:信月最新的研究成果,本论文的主要观点为现代高等教育致力于培养创新型人才,尤其是培养善于合作的...