《对西部少数民族地区农村基础教育发展的再认识》为作者：杨静最新的研究成果，本论文的主要观点为我国西部是少数民族聚居的地区，与东中部地区相比，几乎在各个领域都是落后于东部的，这种落后的局面最突出地表现在西部少数民族地区的农村义务教育上。当中东部地区已经进入素质教育阶段时，有些西部农村地区还处在应试教育阶段，并在现代社会表现出种种弊端。笔者曾在西部某基层地区担任两年地理教师，以课堂经验和课后调查为基点，深刻地体会到这种应试教育中的弊端与现代社会的要求相差甚远。基于问题，笔者分析了产生这些问题的原因，并就问题对症下药，提出了自己对这些问题的解决对策，希望通过全社会的共同努力，切实解决某些西部少数民族地区的农村义务教育问题，让所有的人都接受健全的教育。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。