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基于量子思维在人工智能背景下职业教育培养人才 发展策略研究
更新日期:2020-04-17     来源:高教探索   作者:张敬玲  浏览次数:168
核心提示:《基于量子思维在人工智能背景下职业教育培养人才 发展策略研究》为作者:张敬玲最新的研究成果,本论文的主要观点为工业化时代,职业教育一直沿用牛

《基于量子思维在人工智能背景下职业教育培养人才 发展策略研究》为作者:张敬玲最新的研究成果,本论文的主要观点为工业化时代,职业教育一直沿用牛顿思维在进行人才培养,而在人工智能时代量子思维一跃成为职业教育育人的新宠儿,基于量子思维的波粒二象性测、不准原理、几率波、超因果联系、能量场、全息场六个原则 进行了深刻的论述与探讨。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

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