《《 聚焦语言的形式美——对称技术》教学实录及反思》为作者：程超最新的研究成果，本论文的主要观点为教师通过品读文学作品中的关键词句、精彩段落，进行分类和提炼，形成语言运用的“核心技术”，帮助学生从语感走向语言理性，从而提高学生语言建构的能力，并在写作中发展个体的语言运用能力。本文力图从语言的结构入手，聚焦语言的形式美，剖析述点对称、字数相等、语法结构一致的对称技术，探求词汇和句子的审美选择，感受到语言的形式美可以让睿智的思想闪耀光芒，照进读者的心灵。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。