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多学科交叉融合下刑事科学技术人才培养探索与实践
更新日期:2020-04-21     来源:广西警察学院学报   作者:翟佳丽  浏览次数:205
核心提示:《多学科交叉融合下刑事科学技术人才培养探索与实践》为作者:翟佳丽最新的研究成果,本论文的主要观点为公安教育是我国高等教育的重要组成部分,为我

《多学科交叉融合下刑事科学技术人才培养探索与实践》为作者:翟佳丽最新的研究成果,本论文的主要观点为公安教育是我国高等教育的重要组成部分,为我国公安专业人才的培养做出了巨大的贡献。在第三次科技革命的时代背景下,以自然科学理论为基础的刑事科学技术学科快速发展,大量新技术、新方法、新理论融入其中,呈现多学科交叉融合的特点。为此,在刑事科学技术专业人才培养过程中,普遍遇到人才培养机制与公安行业运行模式差异较大,产教融合不足;专业课程之间个体壁垒严重,教学模式灵活性不足;实践教学内容无法代表当代公安行业需求等问题。本文在具体教学实践过程中,根据刑事科学技术交叉学科发展特点,打破学科壁垒,建立分模块、层次化的多学科交叉融合课程体系;打造“系统、职业、创新”的“院局互动”实践教学模式;推动新兴专业、教学团队、科研平台建设,实现复合型刑事科学技术专业人才培养。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

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