《视听语言MOOC课程的建设与应用》为作者：江永春最新的研究成果，本论文的主要观点为探讨优课联盟平台视听语言MOOC建设以及在教学中的应用，注重课程的教学设计，采用专题片的形式，用镜头讲镜头，起到了教学示范作用。通过线上线下混合式教学，推动了教学资源共享，加强了师生的交流。采用过程性教学评价，突出了学生的“学”，既提高了学生的学习自主性，又提高了教学效率，推动了高等教育教学改革的深化和教学质量的提高。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。