首页 » 职称论文 » 教育 » 正文
语文教学的致命短板:问题意识缺失导致思维水平弱化
更新日期:2020-04-21     来源:语文教学通讯   浏览次数:153
核心提示:《语文教学的致命短板:问题意识缺失导致思维水平弱化》为作者:徐德文最新的研究成果,本论文的主要观点为如何在课堂教学中培育学生核心素养是基础教

《语文教学的致命短板:问题意识缺失导致思维水平弱化》为作者:徐德文最新的研究成果,本论文的主要观点为如何在课堂教学中培育学生核心素养是基础教育的重点研究方向。通过构建新型教学模式,解决制约语文教学的短板问题,让更多教师在课堂教学中有所遵循不失为有效之举。因此,教师有必要对问题的价值、课堂教学现状、新型教学模式构建等有所了解, 才能真正促进学生思考力、合作力和创新力的发展,进而达成学科核心素养课堂落地的愿景。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

2021-06-21• 用问题意识把握马克思主义深厚的理论内蕴
(二)高校思政课的伦理价值可以发现,其伦理价值是能关照大学生生命发展的整体性、自主性、生长性,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。高...
2018-05-24• 教育研究中超越本质主义思维的问题意识
摘要:教育研究的根本是对教育问题的考察,教育研究中的本质主义思维从设定研究过程的本质出发,人为的规定了研究过程的进展和方式,因而,实施研究的...