《论疫情中的高职《生物化学》课程思政建设》为作者：魏银萍最新的研究成果，本论文的主要观点为高校思想政治建设一直都是教育的重点，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观是所有老师的职责。《生物化学》课程知识体系庞大，涉及的内容比较多也比较难懂，再加上疫情影响导致的学生比较复杂的心理，严重影响学习的效率。本文将专业知识与新冠疫情相结合，科学研究与思政教育相结合，一方面帮助学生调整心态树立战胜病毒的信心，另一方面提高职业素养和增强爱国主义情