《疫情防控思政课的问题视角及意义》为作者：华维勇最新的研究成果，本论文的主要观点为当前新冠肺炎疫情防控思政课普遍以讲成绩为主，疫情防控思政课缺乏问题视角导致学生对疫情认知存在片面性、简单化，以及教师失去问题阐释权等弊病。因此，重新审视疫情防控中的问题并在疫情防控思政课中给予充分回应是必要的。本文归纳了疫情防控中普遍性的问题，并指出积极科学回答这些问题，有利于廓清学生认知，增强思政课阐释性力量；同时在宏观上对增强制度自信、文化自信和国家凝聚力有重要意义。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。