《新冠疫情环境下的翻转教学研究与实践——以《现代物流学》为例》为作者：周爱莲最新的研究成果，本论文的主要观点为在新冠疫情环境下，线上教学成为了高校本科教学必然的选择。本文在比较分析现阶段疫情条件下各类线上教学模式优劣势的基础上，提出了一种新型的“线上视频学习+直播见面课”的线上翻转教学模式。并以《现代物流学》课程为例，从教学模式设计、教学过程设计与实施、教学效果与评估等多角度，详细讨论了“线上视频学习+直播见面课”的实践细节和实施效果。教学实施结果表明，这种教学模式教学效果良好，学生评价优秀。该成果对现阶段的线上教学具有良好的参考价值，对未来类似条件下的线上教学具有积极的借鉴意义。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。