《智能时代下的高校设计基础课程探究》为作者：林永辉最新的研究成果，本论文的主要观点为通过对智能时代背景下设计人才基本素养的研究，摸索当下高校艺术设计学科基础教育的课程设置。对国内同类相关高校的艺术设计专业教育的考察与对比分析，针对样板专业的现行课程体系和基础课程教学设计进行梳理整合，依照时代需求作出整合创新。形成艺术设计学科基础的两门核心课程——《综合造型基础》与《综合构成基础》。作为改革研究成果付诸实践教学，以期达到创新意识培养、审美能力提升、团队协作养成、理性思维支撑、可续发展常态、传统文化传承、设计服务社会的人才培养目标。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。