《“双创”导向下虚拟仿真实验教学中心人才培养改革与实践》为作者：谢逢洁最新的研究成果，本论文的主要观点为“创新创业”教育理念与虚拟仿真实验教学倡导的“应用驱动、资源共享、社会开放”精神相契合。以“双创”教育理念为导向，结合校本特色和优势，开展虚拟仿真实验教学人才培养改革与实践，有助于推动高等教育教学质量变轨超车。论文给出西安邮电大学在“双创”教育理念导向下，结合“邮政+信息”的校本特色和优势，依托省级虚拟仿真实验教学中心开展人才培养改革实践的方法及成效，可为地方行业院校创新创业教育和虚拟仿真实验教学提供借鉴与参考。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。