《新基础背景下中学生英语自主学习能力的提升》为作者：张钦最新的研究成果，本论文的主要观点为新基础教育倡导，教师是学生生命发展的激活者。学生是课堂的主体，教师是引导者，所谓“授人以鱼，不如授人以渔”，所以教师在课堂上应该注重调动学生学习的积极性和主动性，让学生学会自主学习。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。