《微信公众平台及微信群在口腔科学教学中的应用初探》为作者：刘春栋最新的研究成果，本论文的主要观点为口腔科学是临床医学教育课程体系中重要的组成部分，是一门实践性强、操作技能要求严的学科，对非口腔专业学生来说相对困难。口腔科学的教学在临床医学专业中逐渐受到重视。口腔科学教学由于课时少、知识点多、内容复杂，从而存在教师讲课不畅、学生知识掌握不全面、教学效果差等问题。如何提高非口腔专业的临床医学本科的教学效果是当前《口腔科学》教学改革的重点。随着“互联网+”理念的发展，微信平台可以作为教学的服务平台，为创新教学提供了思路。在本文中，我们将微信群及微信公众平台结合起来，对于口腔科学教学进行初步尝试和探索，为更好的开展口腔科学教学提供理论与实践方面的支持。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。