核心提示:《新冠疫情下住院医师规范化培训临床技能培训学习新模式探索与实践》为作者:张小平最新的研究成果,本论文的主要观点为目的:探索适合在新冠疫情影响
《新冠疫情下住院医师规范化培训临床技能培训学习新模式探索与实践》为作者:张小平最新的研究成果,本论文的主要观点为目的:探索适合在新冠疫情影响下可以实施的住院医师规范化培训临床技能培训新模式,评价教学效果。方法 2020年在本基地进行规范化培训的42位住院医师作为研究对象,发放调查表了解住院医师在医学院校阶段微格教学、同伴互助学习法应用情况;在基地临床技能培训教学中实施微格教学联合同伴互助学习法;对实施的微格教学联合同伴互助学习法进行评价。结果 住院医师在医学院校学习阶段,未参与过微格教学的占85。71%,未参与过同伴互助式教学的占57。14%;微格教学联合同伴互助学习法在提高住院医师学习主动性、激发学习兴趣、增强记忆、提高心理素质、提高语言表达沟通能力方面、提高团队合作能力等方面均有比较好的效果。结论 微格教学联合同伴互助学习法能提升住院医师综合能力;微格教学联合同伴互助学习法能在新冠疫情影响下的住院医师规范化培训临床技能培训中应用。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。