《英语学科核心素养视域下RISE教学模式在高中读写教学中的实践探究》为作者：汤杰礼最新的研究成果，本论文的主要观点为本文从“核心素养”出发，聚焦“英语学科核心素养”，将RISE教学模式应用到高中英语读写教学中，通过该教学指导模式下的教学实例，诠释了如何通过读写教学来培养学生英语学科核心素养。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。