《新冠肺炎疫情期间留学生分子生物学全英文教学实践与体会》为作者：李文娟最新的研究成果，本论文的主要观点为医学高等院校的留学生教育是衡量高等医学院校教育水平的重要标志之一。新冠肺炎疫情同样改变了医学留学生惯常的课堂授课方式，对教师提出了新的要求。对于我校招收的首届医学留学生，既有上一学期完全的课堂线下授课，又有本学期全新的线上授课，本文以本学期讲授的分子生物学为例，从留学生自身特点、课程教材的选取与课时的安排、疫情期间线上教学活动的开展、及今后教学模式的探讨几方面对我校新冠肺炎疫情期间留学生的教学活动进行了阐述，提出基于两种教学模式的开展，对于疫情结束后的留学生教学模式的新设想：线上与线下混合式教学。疫情同样是机遇，力求为我校留学生的可持续性教育发展提供更多的思路。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。