《新冠疫情期间武汉大学医学本科生线上学习情况调查及分析》为作者：曾祎凡最新的研究成果，本论文的主要观点为目的：探究新冠疫情期间本科生线上学习效果及其优势与不足，为今后线上学习全面普及提供经验。 方法：发放网络调查问卷，调查武汉大学医学部本科生线上学习情况。 结果：各类线上教学措施，维持了疫情期间教学工作的正常进行。线上教学中互动增加，时间效率提高，但教学内容掌握度降低，且易受周边环境及设施的限制。 结论：线上学习基本满足了疫情期间本科生的学习需求，作为特殊时期的替代方案具有重要意义。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。