《初中文言文寓言教学策略的探索》为作者：陈莉琼最新的研究成果，本论文的主要观点为文言文是初中语文学科中重要的学习内容，而寓言是这一阶段文言文中频繁出现的文学体裁。本文以统编初中语文教材七年级上册第六单元《寓言四则》中的《穿井得一人》教学策略为例，在具体教学实践中摸索文言寓言的教学策略。教学中可以采用以关键词为先导，理清故事思路；以想象联想为路径，激发学习兴趣；以演读改写为辅助，提高学习参与度；以回归原文为手段，掌握写作意图。努力让学生在获得基本语文素养的同时，继承中华文化、弘扬民族精神。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。