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疫情下全面融入思政教育的金融类专业课程教学设计
更新日期:2020-05-15     来源:高教探索   浏览次数:200
核心提示:《疫情下全面融入思政教育的金融类专业课程教学设计》为作者:薛淑莲最新的研究成果,本论文的主要观点为金融类专业课程属于社会科学,必然涉及意识形

《疫情下全面融入思政教育的金融类专业课程教学设计》为作者:薛淑莲最新的研究成果,本论文的主要观点为金融类专业课程属于社会科学,必然涉及意识形态问题,当前新冠疫情全球爆发背景下,通过教学设计全面融入思政教育,进行课程思政建设尤为迫切。本文以《国际金融》为例,在课程知识架构基础上,深入挖掘相关思政元素,设计每一章知识和思政教育融合的切入点、思政教育的教学目标、思政教育的授课方案、思政教育的教学方法,在奠定金融类学生专业知识基础上,引领学生形成正确的人生观、价值观和职业观,夯实学生全面成长的智育基础和德育基

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