审稿意见一、总体评价本文《线上教学对话情境中学生主体性生成与发展初探》由周廷勇和严昕撰写，探讨了线上教学对话情境中学生主体性的生成与发展问题...

评价《元宇宙场域中沉浸式线上教学时间管理模式与未来价值》稿件一、内容评价选题新颖且具有前瞻性：本文选题紧跟科技前沿，聚焦元宇宙这一新兴领域，...

1. QQ教学QQ作为一种通讯软件，不仅可以在各类通讯终端上通过QQ聊天交友，还能进行免费的视频、语音通话，或者随时随地收发重要文件。QQ在工作中，作...

1.2 学情诊断手段受限线下教学过程中，可以通过直接当面询问学生对课堂内容的掌握情况或者查看纸质的练习等直观手段来诊断学情。突然进行线上教学，这...

3 问题分析单独的线上教学存在两个方面的问题：一是课堂管理，由于学生与教师都是通过网络进行信息的交互，双方不见面，无法做到实时的反馈，很多时候...

（一）线上教学设计内容要科学为落实立德树人的根本任务，在线教学计划除文化课的教学辅导答疑外，还安排了居家锻炼与活动、科技制作、经典阅读、书法...

（一）实践型课程内容对于长期居家的初中生来说能够动动手进行美术创作无疑能够为学习生活增添一些乐趣，经过反复琢磨最终确定了即方便操作又妙趣横生...

一、问题的提出病毒正在改变社会秩序，改变人类生活方式，改变教育。作为教育工作者，最关心的问题自然是疫情时代教育该怎么办？高等学校好办，学生住...

1.2 资料和考核方案实验组神经病学课程考试采取线上形成性考核及期末闭卷考试，线上形成性考核在以往传统形成性考核（课堂考勤和课堂小测）转变为学习...

1.理论教学不同于脉象的深奥模糊，舌诊多直观形象。即便授课对象是没有中国文化背景的留学生，面对一张舌的图片时，也能给出简单的特征描述。因此，在...