《中外批判性思维教育应用研究综述》为作者：李君科最新的研究成果，本论文的主要观点为人类迈入信息时代以后，创新思维、批判性思维、合作能力、交流能力等核心素养日益成为教育研究的重点。本文通过综述中外批判性思维在教育中的应用现状，使我国教育界学者和教育实践者更为清晰地了解当前批判性思维的教育应用研究现状。通过对中外两个权威学术数据库中的批判性思维在教育中的应用文献的检索，揭示了中外学者批判性思维教育应用研究的学科领域、重点关注的研究主题以及所得出的主要研究结论等，最后对当前研究的局限性进行了总结并指明了未来的研究方向。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。