《普通高校双语课教学理念及教学方法探讨 ----以大理大学管理学原理双语课教学实践为例》为作者：贾英最新的研究成果，本论文的主要观点为摘 要：我国高校推行双语课程及双语教学近20年，在教学实践和研究领域方面成绩斐然。然而，一些普通高校，特别是西部地区的普通高校，尽管学校在双语课程及双语教学方面投入了不少资源，但因受学情、教学资源等因素影响和限制，双语教学在一定程度上难免流于形式，教学效果多不尽如人意。笔者以所承担的管理学原理双语课程教学实践为例，从双语课程的定位、课程教学计划、教材选用、课堂教学环节、教学效果评估等几个方面对双语课程教学理念及教学方法进行探讨，以期对普通高校特别是西部地区普通高校的双语教学实践有所帮助和借鉴。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。