《学前教育质量研究的文献计量学分析》为作者：钟典最新的研究成果，本论文的主要观点为摘要：[目的]通过分析国内学前教育质量的研究现状，揭示目前该研究领域的研究热点和趋势，为新时代背景下我国学前教育质量提升提供参考性建议。[方法]研究在计量经济学的基础上以CNKI数据库中“学前教育质量”为主题（含中英文扩展版）的论文为样本，通过Citespace软件进行可视化分析。[结论]国内目前有关学前教育质量的研究热点包括：财政投入路径、政策法规的制定、质量评估标准与监测等。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。