首页
»
职称论文
»
教育
» 正文
开放英语教材多模态分析与立体式教材的开发设计
更新日期:2020-06-03 来源:
成人教育
作者:杨蕾
浏览次数:163
[
论文导航搜索
] [
加入收藏
] [
告诉好友
] [
打印本文
] [
关闭窗口
]
核心提示:
《开放英语教材多模态分析与立体式教材的开发设计》为作者:杨蕾最新的研究成果,本论文的主要观点为。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。
《开放英语教材多模态分析与立体式教材的开发设计》为作者:
杨蕾
最新的研究成果,本论文的主要观点为。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。
上一篇:
金融全面开放背景下中国银行业的发展策略研究
下一篇:
大思政育人格局下高校学风建设的逻辑起点、价值旨归、现实梗阻、实践路径
同类论文导航
热门推荐
•
信息化武器装备对未来战争形态的影响
•
中国梦与青年梦:历史、现实、未来
•
《会计之友》投稿须知
•
空岛不空,美蕴其中
•
相融与异质:《喜福会》小说与电影的跨
•
“风蚀地带”的文学写作”——田耳的新
•
含羞草俱乐部
•
杨德昌电影的审美意义研究——以《牯岭
•
贾谊和屈原之比较
•
美丽的世界
•
西部高校官方网站建设问题与对策
•
那时
刊物推荐
当代教育与文化
教育学术月刊
职业技术教育
中国职业技术教育
职教论坛