《新冠肺炎疫情下的网络思政协同育人提升路径研究》为作者：黄玲莉最新的研究成果，本论文的主要观点为互联网已成为意识形态斗争的主战场，网络思政应时而生且成效显著，但不能固步自封。在网络思政中强化协同育人有利于打造思政效力新增长极、充分融合育人力量、丰富网络育人内涵、完善服务学生成长矩阵，但现实中受到观念、制度、技术等方面的限制。为此，依托疫情期间的工作提出解决思路，包括思政教育主体应深化网络协同育人共识、完善网络思政顶层设计、细化育人主体职责分工、培育网络思政专业力量、建立协同应对舆情机制、夯实协同育人技术根基等，从而实现网络思政占领大学生的思想高地、开拓思政工作新格局的目标。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。