《太极拳与高校体育教学分离现象的“教与学”思考》为作者：张龙最新的研究成果，本论文的主要观点为摘要：应用文献资料法、逻辑分析方法，从教学基本问题出发，以“教与学”辩证关系为切入点，蠡测太极拳与高校体育教学分离现象和教学中教与学关系失衡的内在因素。研究认为，太极拳与高校体育教学分离现象实质是东西方体育文化交流与碰撞的结果，是造成教与学关系失衡的根本原因；高校太极拳教学分离现象地消解与教与学关系失衡矛盾地化解，应基于太极拳传统与现代体育教育相融合的教学实践转化，必须坚持太极拳主体文化，明确太极拳教学文化认知目标，重构太极拳教与学新内容；必须坚持“以学为本”的现代教育理念，构建教为主导，学为主体的教学结构。唯有此，高校太极拳教学才能取得良好的效果。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。