《精准向度视域下高职院校课程思政实践探索》为作者：黄琴最新的研究成果，本论文的主要观点为课程思政是高职院校落实立德树人根本任务的重要抓手，也是促进学生全面发展的重要途径。如何将思政课的“盐”融进高职教育的“汤”，是全面落实课程思政的难题和瓶颈。文章从揉、融、渗三方面精准把控，提出协同打造“运动的思政课”，创新落实“艺上思政”，共享“沉浸式思政”体验等课程思政的创新举措。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。