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进城务工家庭选择对儿童非认知能力的影响:倾向值匹配的比较分析
更新日期:2020-06-10     来源:教育发展研究   作者:赵平  浏览次数:163
核心提示:《进城务工家庭选择对儿童非认知能力的影响:倾向值匹配的比较分析》为作者:赵平最新的研究成果,本论文的主要观点为如何安置子女,是进城务工家庭面

《进城务工家庭选择对儿童非认知能力的影响:倾向值匹配的比较分析》为作者:赵平最新的研究成果,本论文的主要观点为如何安置子女,是进城务工家庭面临的重大选择。而由此分化出的流动儿童、留守儿童群体的成长发展也引发研究者的广泛讨论。本文旨在探讨子女的安置决定对儿童非认知能力的影响及其作用机制。根据2013-2014年“中国教育追踪调查”(CEPS)数据,运用倾向值匹配法对流动效用进行估计,结果表明,在控制了影响非认知能力发展的其他因素后,流动儿童的非认知能力显著高于留守儿童。这主要来源于两种安置决策下家庭教养方式与儿童学校境遇的区别。这一核心结论在分样本估计时也基本稳健。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

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