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重心下移:基于《乡村教师支持计划》的公费师范生政策转向研究
更新日期:2020-06-10     来源:高教探索   浏览次数:180
核心提示:《重心下移:基于《乡村教师支持计划》的公费师范生政策转向研究》为作者:李晓红最新的研究成果,本论文的主要观点为重心上移的公费师范生培养政策实

《重心下移:基于《乡村教师支持计划》的公费师范生政策转向研究》为作者:李晓红最新的研究成果,本论文的主要观点为重心上移的公费师范生培养政策实施面临以下现实困境:违约现象导致人力资本的投资与收益失调;缺乏竞争的培养机制导致培养质量下滑;远离乡土文化的课程体系无法培植扎根乡村的乡土教师。基于乡村教师队伍建设需要动员全社会的教师教育资源、乡村教育的可持续发展需要资本投入与资本收益的平衡以及本土化公费师范生培养政策具有先天优势等三个方面的考虑,重心下移的公费师范生政策转向有其必要性。政策的设计应从以下几个方面考虑:动员全社会教师教育资源,建构“正三角”培养体系;发挥国家财政在各级各类师范教育体系中的作用;实行招生制度改革,优选生源,按需培养;改革培养模式,创新培养内容。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

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