《主题引领下的小学英语单元整合复习教学》为作者：成园园最新的研究成果，本论文的主要观点为本文以一节单元整合复习课为例，探讨在单元主题引领下，通过梳理单元复习核心内容，建构单元知识结构，丰富单元主题意义，引导学生在连贯的复习任务中合作、思考和表达，帮助学生拓宽语料的广度、挖掘思维的深度、提升语用的高度，培养学生综合运用语言的能力，提高学生的核心素养。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。