《面向疫情的美国高校在线课程研究—斯坦福大学的经验与启示》为作者：宋仁君最新的研究成果，本论文的主要观点为2020年，在新型冠状病毒肺炎疫情的影响下，国内外线上教学全面铺开。本文以美国斯坦福大学为例，通过网络调查的方法，对斯坦福大学面对疫情展开的线上教学情况进行整理，发现充足的教学资源、多样化录直播平台与教学系统、精心的课程设计保证了学生在课前就与老师获得了频繁的联系，课中积极的进行参与讨论，课后获得学业评估。与此同时，也从中得到了有关关爱学生、权利保护与实验教学的几点启示。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。