《产学研协同育人机制下现代仪器分析课程建设》为作者：郭群群最新的研究成果，本论文的主要观点为随科技水平及各领域融合度大幅提升，现代产业体系对创新型多元化人才需求强劲。产学研协同育人机制集企业生产、高校教学及科研等教学资源为一体，利于人才的创新意识和综合实践能力培养。现代仪器分析课程作为分析检测人才培养的核心课程，且所涉及到的大型精密仪器更新换代较快，课程建设尤其需要注重学生创新能力、解决问题能力、实践能力的培养。本文从教学资源、教学设计、教学方法及教学团队等方面探索了产学研协同机制下现代仪器分析课程的有效建设，为新时代高质量人才的培养提供一种新的教学模式。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。