《疫情防控下“课程思政”在线教学实践探析 ——以民办院校的《装饰与图案》课程为例》为作者：陈智明最新的研究成果，本论文的主要观点为摘要：疫情防控下，民办高校积极响应国家教育部“停课不停教、停课不停学”的号召，从实际情况出发，根据艺术设计专业特点结合“课程思政”，细化各环节的教学任务，主动应对疫情“转危为机”，使专业课程教学与思想政治课形成同向同行的协同效应。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。