《图书馆阅读文化建设创新研究 —新加坡某中学的实践与启示》为作者：邹香菊最新的研究成果，本论文的主要观点为图书馆阅读文化建设是中外学者共同关注的研究领域。新加坡中学通过优化馆藏图书，提升图书馆阅读环境品质，构建线上线下阅读生态等方式，在图书馆阅读文化建设方面进行了有益的尝试，提高了学生的阅读兴趣，取得了较好的效果。通过剖析该校的成功经验，作者希望能对国内校园图书馆阅读文化建设开拓思路，探索方向。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。