多元智能理论视角下研究生拔尖创新人才培养路径探析
更新日期：2020-07-13
来源：高教探索 作者:王健 浏览次数：166
核心提示：《多元智能理论视角下研究生拔尖创新人才培养路径探析》为作者：王健最新的研究成果，本论文的主要观点为。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。
《多元智能理论视角下研究生拔尖创新人才培养路径探析》为作者：王健最新的研究成果，本论文的主要观点为。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。
2024-10-12• 拔尖创新人才大中小一体化培养模式探究
审稿意见一、文章总体评价《拔尖创新人才大中小一体化培养模式探究》一文由黄勇撰写，文章系统探讨了拔尖创新人才的特点、大中小一体化培养模式的内涵...
2024-09-25• 拔尖创新人才培养：基础教育走向高质量发展的时
审稿意见标题：《拔尖创新人才培养：基础教育走向高质量发展的时代转换》一、整体评价本文《拔尖创新人才培养：基础教育走向高质量发展的时代转换》系...
2024-07-25• 个性化在临床医学拔尖创新人才培养体系中的实践
评价《个性化在临床医学拔尖创新人才培养体系中的实践》这篇稿件，我认为该文章在多个方面展现了较高的学术价值和实践意义，具体评价如下：1. 选题的...
2020-11-26• 行业特色高校本硕博贯通培养拔尖创新人才面临的
一、行业特色高校本硕博贯通培养拔尖创新人才面临的机遇与挑战（一）拔尖创新人才培养的提出和内涵拔尖创新人才一词最早出现在党的十六大报告中，要求...
2020-05-13• 土木工程专业拔尖创新人才培养模式探索与实践—
《土木工程专业拔尖创新人才培养模式探索与实践以广州大学福霖班为例》为作者：于志伟最新的研究成果，本论文的主要观点为。不知是否符合录用要求，望...
2020-03-02• 日本研究型大学拔尖创新人才的培养与启示
《日本研究型大学拔尖创新人才的培养与启示》为作者：高慧珠最新的研究成果，本论文的主要观点为日本在科技领域的显著成绩与其重视在研究型大学进行拔...
2019-11-01• 面向国际的拔尖创新人才培养探索与实践 ——以
面向国际的拔尖创新人才培养探索与实践以清华大学姚班为例摘要：姚班即清华大学计算机科学实验班的简称。结合其面向国际、接轨一流的拔尖创新人才培养...
2019-07-22• 多元智能理论视角下研究生拔尖创新人才培养路径
多元智能理论视角下研究生拔尖创新人才培养路径探析摘要：多元智能理论强调人智慧的多元性和可发展性。当前研究生教育改革培养需要从多元智能理论视角...
2019-04-23• “三全育人”格局下校园文化建设与拔尖创新人才
《三全育人格局下校园文化建设与拔尖创新人才的培养》为作者：姚敏磊最新的研究成果，本论文的主要观点为全员、全程、全方位进行的校园文化建设是培养...
热门推荐
