论“五位一体”教学方法在法学教学中的运用—以刑法课为例
更新日期:2020-07-13     来源:高教探索   作者:张秋芳  浏览次数:161
核心提示:《论五位一体教学方法在法学教学中的运用以刑法课为例》为作者:张秋芳最新的研究成果,本论文的主要观点为案例分析、辩论式、模拟法庭、课堂演绎和法

《论“五位一体”教学方法在法学教学中的运用—以刑法课为例》为作者:张秋芳最新的研究成果,本论文的主要观点为案例分析、辩论式、模拟法庭、课堂演绎和法律诊所五种教学方式相融合的“五位一体”教学方法,是将理论与实践相结合的模式运用于教学过程中。“五位一体”教学方法不是五种教学模式的简单相加,而是根据刑法理论的具体内容以及学生的知识水平在教学过程中的不同阶段适当选用不同的教学方法。“五位一体”教学方法并不完全排斥传统的课堂教学,而是很好地利用这个教学平台融入典型的案例分析、启发性的课堂辩论、拓展性的模拟法庭和走出去的法律诊所实践。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

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