《高等教育中“混合式教学”的实践与思考》为作者：严思明最新的研究成果，本论文的主要观点为结合高等教育的普遍性与特殊性、目标认知分和在本科专业课程中“混合式教学”实践过程的体会，对实施“混合式教学”的基本要求、教学方法、过程中应注意的重点问题等进行了探讨；对比分析了“混合式教学”的实施效果；相关认识与思考可供高校专业课教育工作者参考。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。