《从潘懋元的“德育规律论”看思政课教学的优化》为作者：姚加惠最新的研究成果，本论文的主要观点为德育是教育的灵魂，是教育工作的重中之重。长期以来国家对德育工作重视程度不断增强，但在实际运作中，问题仍然不少，德育成效并不显著。潘懋元先生认为，德育过程应遵循基本规律，德育过程要依据三大特点，德育工作需要遵循七个主要原则。依据这些规律和原则，反观思政课教学实际，不难发现，重理论、少实践、轻道德养成，教学安排不合理，思政课教师“身教”难等现象常有存在。通过深入理解和把握潘懋元先生的德育规律论，对当今思政课教学的优化改革有着重要的启迪和借鉴价值。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。