作为审稿专家，针对《英语写作词块能力的发展特征历时研究：A Longitudinal study of lexical bundle development characteristics in English writin...

审稿意见一、稿件概述本文题为《诗歌阅读与写作的几个关键词》，由陈寿才撰写。文章围绕诗歌阅读与创作中的关键问题进行探讨，包括抄袭的理解、阅读与...

审稿意见：文章《浅谈编辑与写作》从图书编辑的角度出发，详细探讨了编辑在各个出版环节中的写作工作及其重要性。以下是从审稿专家角度给出的详细审稿...

审稿意见一、文章整体评价该文章题为《素养本位的文学阅读与写作学习任务群的整合思路和基本模型》，作者吴卫东从素养本位的角度出发，深入探讨了高中...

审稿意见一、引言本文《高校学生使用AI辅助写作工具的动机与行为分析：基于教育质量监督的视角》探讨了高校学生使用AI辅助写作工具的动机与行为模式，...

审稿意见一、稿件概述《迁移运用架起阅读与写作的桥梁》一文由黄利芬老师撰写，探讨了如何在小学语文教学中通过迁移运用的方式，架起阅读与写作之间的...

审稿意见一、总体评价本文探讨了基于COCA英语语料库的高校英语写作教学模式，并通过实验验证了其相对于传统写作教学的有效性。文章结构清晰，逻辑严密...

审稿意见文件标题：课程思政视域下高职应用文写作教学改革研究投稿期刊：《知识窗(教师版)》审稿专家意见：一、总体评价本文《课程思政视域下高职应用...

审稿意见一、总体评价本文《新文科背景下地方本科院校创意写作教育教学实践路径探析》系统地探讨了新文科背景下地方本科院校创意写作教育教学的现状、...

1、值得肯定的地方孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。教材中的案例多实用性，缺乏时代气息，少趣味性。我从生活中收集而来的案例时代感强...