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朗诵与“文学的国语”的成长——论朱自清的朗诵观
更新日期:2020-07-14     来源:洛阳理工学院学报(社会科学版)   作者:李洁  浏览次数:166
核心提示:《朗诵与文学的国语的成长论朱自清的朗诵观》为作者:李洁最新的研究成果,本论文的主要观点为对于朗诵与诵读,朱自清有着敏锐的观察,从自身实践出发

《朗诵与“文学的国语”的成长——论朱自清的朗诵观》为作者:李洁最新的研究成果,本论文的主要观点为对于朗诵与诵读,朱自清有着敏锐的观察,从自身实践出发,他发现朗诵或诵读能将文字与语言衔接起来,帮助口语的造成,促进白话文学的发展。主张从大众语中提炼文学语言,试图在“统一国语”的大背景下,通过朗诵与诵读实现书面语言向口头语言的渗透,以接近“言文一致”的目标。朱自清认为“文学的国语”由“国语的文学”产生,将朗诵和诵读纳入到“文学的国语”建设中,使其成为“文学的国语”建设中的一个重要环