《基于真实情境的初中科学进阶复习研究》为作者：徐佳妮最新的研究成果，本论文的主要观点为如何在复习中实现学生学科思维的进阶发展是很困难的。以《电磁继电器的复习》为例，分析在关注知识逻辑顺序的基础上，引导学生在真实情境下实现学科思维的进阶发展。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。