《语文知识教学的困境与突围》为作者：张龙最新的研究成果，本论文的主要观点为本文探讨了当下初中语文知识教学中存在的诸多问题，通过对语文知识教学内涵的确定、当前语文知识教学的现状，分析了问题存在的原因，研究了加强语文知识教学的必要性，在此基础上提出了语文知识的教学对于学生语文素养的提高有着重要的作用，应当将语文知识的教学贯穿于学生听说读写过程中，应当与文本阅读同步进行，应当构建学生的语文知识体系，应当与时俱进，联系现实。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。