《融媒体时代新闻传播实验教学改革的逻辑起点与路径选择》为作者：姚倩最新的研究成果，本论文的主要观点为近年来传媒技术、传媒实践作为新闻传播教育改革的关键词被反复提出，新闻传播实验教学改革正是承载着技术与实践的向度展开的，因此可以被看成是新闻传播教育改革的核心环节。纵观新闻教育，新闻传播实验教学改革的呼声是随着媒介技术的发展越响越烈，但时至今日仍存在诸多问题。因此需要捋清思路，探索改革的逻辑起点，找到符合实际情况的实施路径。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。