《少数民族优秀文化融入发达地区普通高校思政课刍议》为作者：谷曼最新的研究成果，本论文的主要观点为面对发达地区少数民族人口增长迅速的新形势，在普通高校思政课中面向以汉族为主体的各民族大学生融入具有时代感的少数民族优秀文化内容，具有多方面的现实意义。目前，在少数民族优秀文化融入思政课中还存在受众对象仅限于民族高校和普通高校民族班，融入内容缺乏时代感和现实感，融入内容理论升华和扬弃有待提高等不足。坚持以马克思主义为指导，选择改革开放以来特别是十八大以来体现少数民族优秀文化的案例，在思政课大纲的指导下对其进行理论升华和扬弃，并以学生喜闻乐见的方式融入到教学中，必将对新时代推进民族融合起到积极深远的作用。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。