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人机共生时代教与学的新型关系构建——以高中信息技术教学为例
更新日期:2020-07-24     来源:中国电化教育   作者:黄黎耀  浏览次数:209
核心提示:《人机共生时代教与学的新型关系构建以高中信息技术教学为例》为作者:黄黎耀最新的研究成果,本论文的主要观点为新冠肺炎疫情环境下,全日制线上教学

《人机共生时代教与学的新型关系构建——以高中信息技术教学为例》为作者:黄黎耀最新的研究成果,本论文的主要观点为新冠肺炎疫情环境下,全日制线上教学全面展开,教与学面临爆发式困境。高中信息技术学科本身作为一门上机学科,同时也被列为浙江省高中选考科目之一,成为人机共生时代线上教育的关注焦点。根据远程教育特点和信息技术学科的教学特性,适应“人机共生”时代“录播+直播”教学模式并构建教与学的新型关系,成为当前高中信息技术教学的时代新主题。在网络教学资源建设、后期剪辑、场景画面、弹幕等关于录播和直播的重重问题突破下,着需重新定位教与学关系,即“师-机-生”关系。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。