《“一带一路”背景下我国人才培养的研究进展》为作者：张东旭最新的研究成果，本论文的主要观点为“一带一路”倡议的提出为我国带来了前所未有的新机遇。无论是解决“一带一路”战略构思的理论问题，还是推进实施的实践问题，关键都在人才。加强人才培养的力度能够促进我国与“一带一路”沿线国家的互联互通。本文从文献计量的角度分析了“一带一路”背景下我国人才培养的研究进展，通过统计分析依次对文献数量分布、期刊分布、作者及机构分布、关键词词频与共现情况进行了分析，并结合文献内容对研究进行了综述。最后，文章对研究进展进行了总结，并提出了未来展望。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。