《论构建新时代劳动观教育的五个维度》为作者：何福君最新的研究成果，本论文的主要观点为2020年中共中央发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》文件，劳动教育受到广泛关注。教育与生产劳动相结合是现代化社会发展的基本要求，只有提高劳动者全方位的劳动技能，才能适应现代劳动形式的新变化。因此，学校劳动观教育要以劳动力市场需求为导向，更新劳动教育的理论涵义、创新劳动观教育的内容形式。树立正确的劳动观，学校劳动教育需要协调推进劳动思想灌输的主导性内容、劳动技能培育的创新性方式和劳动实践锻炼的延伸性活动等均衡发展。构建新时代自主劳动观、平等劳动观、创新劳动观、竞争劳动观和协作劳动观，彰显了劳动教育理论研究对人的自由而全面发展的时代关切及理论自觉。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。